ក្នុងនាមជាគ្រូបង្ហាត់សិល្បៈ pastel និងវិចិត្រករគ្លីនិក ខ្ញុំបានពង្រីកសកម្មភាពសិល្បៈរបស់ខ្ញុំនៅក្នុងតំបន់អស់រយៈពេលជាយូរមកហើយ។
បច្ចុប្បន្ននេះ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថា កង្វះកន្លែងសម្រាប់ធ្វើសកម្មភាពកម្សាន្តសម្រាប់កុមារ និងជនពិការជាបញ្ហាសង្គម ហើយខ្ញុំកំពុងធ្វើការបង្កើតវា។
សម្រាប់ជនពិការមានទំនោរគិតថាសកម្មភាពលំហែរដូចជាមេរៀនមិនចាំបាច់សម្រាប់ការងារ និងជីវិតនោះទេ ប៉ុន្តែយើងនឹងបង្កើតបរិយាកាសមួយដែលជនពិការអាចបន្តរីករាយនឹងការរៀនសូត្រ។តាមរយៈការធ្វើដូច្នេះខ្ញុំជឿថាការចូលរួមរបស់ពួកគេ ហើយភាពរីករាយនៅខាងក្រៅការងារនឹងកើនឡើង និងធ្វើឱ្យជីវិតរបស់ពួកគេកាន់តែរីកចម្រើន។
ផងដែរ ក្នុងនាមជាការសម្រាកសម្រាប់អ្នកថែទាំ ខ្ញុំគិតថាវាចាំបាច់ដើម្បីឱ្យមានកន្លែងចម្រុះជាច្រើនដែលជនពិការអាចចូលរួមបាន។
Minna no Arie Coline ចង់រៀបចំការតាំងពិពណ៌ទោល ហើយពួកគេក៏ទន្ទឹងរង់ចាំវា ហើយកំពុងធ្វើការលើវាជារៀងរាល់ថ្ងៃ។
បច្ចុប្បន្ននេះ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថា កង្វះកន្លែងសម្រាប់ធ្វើសកម្មភាពកម្សាន្តសម្រាប់កុមារ និងជនពិការជាបញ្ហាសង្គម ហើយខ្ញុំកំពុងធ្វើការបង្កើតវា។
សម្រាប់ជនពិការមានទំនោរគិតថាសកម្មភាពលំហែរដូចជាមេរៀនមិនចាំបាច់សម្រាប់ការងារ និងជីវិតនោះទេ ប៉ុន្តែយើងនឹងបង្កើតបរិយាកាសមួយដែលជនពិការអាចបន្តរីករាយនឹងការរៀនសូត្រ។តាមរយៈការធ្វើដូច្នេះខ្ញុំជឿថាការចូលរួមរបស់ពួកគេ ហើយភាពរីករាយនៅខាងក្រៅការងារនឹងកើនឡើង និងធ្វើឱ្យជីវិតរបស់ពួកគេកាន់តែរីកចម្រើន។
ផងដែរ ក្នុងនាមជាការសម្រាកសម្រាប់អ្នកថែទាំ ខ្ញុំគិតថាវាចាំបាច់ដើម្បីឱ្យមានកន្លែងចម្រុះជាច្រើនដែលជនពិការអាចចូលរួមបាន។
Minna no Arie Coline ចង់រៀបចំការតាំងពិពណ៌ទោល ហើយពួកគេក៏ទន្ទឹងរង់ចាំវា ហើយកំពុងធ្វើការលើវាជារៀងរាល់ថ្ងៃ។
[ប្រវត្តិសកម្មភាព]
・ការតាំងពិព័រណ៍នៅសួន Tokyo Gokan (បង្កើតជាមួយជនពិការ និងកុមារ)
・សាស្ត្រាចារ្យសម្រាប់ថ្នាក់សិល្បៈនៅសាលាបឋមសិក្សាក្នុងវួដ
· សាស្ត្រាចារ្យផ្នែកសិល្បៈនៅរោងចក្រ Itabashi Welfare Factory (បច្ចុប្បន្នឈប់សម្រាកដោយសារកូវីដ-១៩)
・ ស្នាដៃសិល្បៈសម្រាប់សិស្សសាលាបឋមសិក្សាបន្ទាប់ពីសាលាក្នុងសហគមន៍មូលដ្ឋាន (ម្តងក្នុងមួយសប្តាហ៍)
・ដំណើរការថ្នាក់រៀន (Minna no Arie Coline) ដែលមនុស្សដែលមាន និងគ្មានពិការភាពបង្កើតសិល្បៈក្នុងចន្លោះតែមួយ (5 ឬ XNUMX ដងក្នុងមួយខែ)
・សាស្ត្រាចារ្យសម្រាប់ថ្នាក់សិល្បៈនៅសាលាបឋមសិក្សាក្នុងវួដ
· សាស្ត្រាចារ្យផ្នែកសិល្បៈនៅរោងចក្រ Itabashi Welfare Factory (បច្ចុប្បន្នឈប់សម្រាកដោយសារកូវីដ-១៩)
・ ស្នាដៃសិល្បៈសម្រាប់សិស្សសាលាបឋមសិក្សាបន្ទាប់ពីសាលាក្នុងសហគមន៍មូលដ្ឋាន (ម្តងក្នុងមួយសប្តាហ៍)
・ដំណើរការថ្នាក់រៀន (Minna no Arie Coline) ដែលមនុស្សដែលមាន និងគ្មានពិការភាពបង្កើតសិល្បៈក្នុងចន្លោះតែមួយ (5 ឬ XNUMX ដងក្នុងមួយខែ)
[ប្រភេទ]
ចម្លាក់ គំនូរ ការផលិត Collage ជាដើម។
[ទំព័រហ្វេសប៊ុក]
[សារទៅកាន់អ្នកស្រុក Itabashi]